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資料分析??脊交闋?2020年浙江公務員考試行測技巧
//www.dtwpe.com       2019-11-14      來源:浙江公務員考試網
【字體: 】              

  在資料分析題目中涉及很多統計術語和公式,小編已經整理好了,拿去背吧。


  No.1 基期、現期、增長量、增長率


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    國考行測資料分析??脊交闋?!考試直接用


  No.2 年均增長率


  如果基期量是A,經過n個周期變為B(末期量),年均增長率為r,則可得出:

 

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  注意:利用上述公式算出的年均增長率略大于實際值,且當|x|>10%時,利用上述公式計算存在一定的誤差。


  No.3 間隔增長率


  已知第二期和第三期的增長率,求第三期相對于第一期的增長率。

 

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  No.4 混合增長率


  已知部分的增長率,求整體的增長率。


  如果A的增長率是a,B的增長率是b,“A+B”的增長率是r,其中r介于a、b之間,且r數值偏向于基數較大一方的增長率(若A>B,則r偏向于a;若A<B,則r偏向于b)。


  No.5 同比增長和環比增長


  同比增長:與歷史同期相比的增長情況。


  環比增長:與相鄰上一個統計周期相比的增長情況。


  No.6 百分數、百分點


  百分數:也叫百分率或者百分比,例如10%,12%。


  百分點:以百分數形式表示相對指標的變化幅度,增長率之間作比較時可直接相加減。


  No.7 平均數


  現期平均數

 

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  基期平均數:A為現期總量,a為對應增長率;B為現期份數,b為對應增長率。

 

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  平均數的增長率

 

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  No.8 比重


  部分在整體中所占的百分比,用個百分數或者“幾成”表示。


  “一成”代表的是10%,“二成”代表的是20%,以此類推。


  No.9 倍數


  A是B的多少倍,A÷B;


  A比B多多少倍,(A-B)÷B=A/B-1。


  No.10 翻番


  翻幾番變為原來數值的倍。例如,如果翻一番,是原來的2倍;翻兩番是原來的4倍;翻三番就是原來的8倍。


  No.11 指數


  描述某種事物相對變化的指標值。(假設基數為100,其他值與基期相比得到的數值)


  以上就是資料分析中常見的統計術語和公式。小編提醒大家,資料分析復習中很有必要掌握這些術語和公式,并且學會靈活運用,這樣會讓你在做題中省時省力,取得事半功倍的效果。



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